山西吕梁通过一揽子措施的落地，扭转吕梁基础教育均衡发展落后的局面，满足民众对优质教育的迫切期盼。　高瑞峰　摄

吕梁8月1日电 题：打造“家门口的好学校” 　山西吕梁推进教育资源均衡发展

作者 高瑞峰 范丽芳

“市、县(市、区)两级财政拿出5亿多元，保障提高教师待遇措施的落实落地。”8月1日，吕梁市教育局局长赵雪宏介绍。

吕梁位于山西省中部西侧，因吕梁山脉纵贯全境而得名。为了让孩子受到更好的教育、走出大山，不少家长将子女送到太原、晋中、运城等地上学。

稚气未脱的孩子外地求学，家长奔走于家庭所在地与孩子求学地之间，来来回回，过着候鸟迁徙般的生活。宋丑侯就是这样一位“候鸟家长”，来自吕梁山区的他，将女儿、儿子送到省城太原上学。他说，“我初中都没有读完，要让孩子接受更好的教育。”

山西吕梁打造“家门口的好学校”，推进教育资源均衡发展。　高瑞峰 摄

“身边有很多孩子到外地上学，高中、初中、小学都有。大部分家庭会有一位家长陪读，要么买房，要么在学校周边租房。”宋丑侯说。

生源外流，打破了吕梁基础教育的平衡，呈现出两极分化的趋势。吕梁市教育局局长赵雪宏坦言，“上好学校难”成为一道亟待破解的民生课题。

在此背景下，2021年，吕梁出台《关于办好人民满意教育的行动方案》(下称《行动方案》)，在市委、市政府的大力推动下，从补齐义务教育资源短板、推进校长职级制改革、提高教师待遇等13个方面，整体提升教育水平。

投资6亿余元新建吕梁一中；全市教师绩效工资普遍增长20%，19所重点建设的高中，教师绩效工资按总量2.5倍列入财政预算；统筹城乡教育，整合撤并农村薄弱学校，新建、改扩建一批义务教育阶段学校；加大教育人才引进力度，设立教育发展基金……

吕梁市委书记孙大军在2022年全市办好人民满意教育现场推进会上强调，教育是关乎吕梁高质量发展的基础工程，要在资金投入上优先保障，在公共资源配置上优先满足，推动吕梁不断向现代化教育强市迈进。吕梁市市长张广勇赴新建、薄弱学校，现场办公、解决问题。

山西吕梁希望用3年到5年时间，构建起高质量基础教育体系。图为山西临县某中学图书馆。　高瑞峰 摄

“在教育人才引进方面，《行动方案》明确，教育部直属6所师范院校本科以上师范类毕业生到吕梁公办中小学任教，可直接录用入编，提供人才公寓，并给予20万元生活补助。”赵雪宏说。

2021年，吕梁市直初高中学校率先推行校长职级制改革；2022年，吕梁中小学校长职级制改革全面展开。“通过改革管理体制，落实‘双减’政策，提高教师待遇，引进优秀团队等，下大力气办好办强公办学校，持续扩大优质公办教育资源供给。”赵雪宏说。

通过一揽子措施的落地，扭转吕梁基础教育均衡发展落后的局面，满足民众对优质教育的迫切期盼。吕梁希望用3年到5年时间，构建起高质量基础教育体系，让吕梁的孩子，在家门口就能享受高质量教育资源。